Corso di abilitazione all’insegnamento e specializzazione sul sostegno
Corso di abilitazione all’insegnamento e specializzazione sul sostegno
– ROMANIA
In collaborazione con il
Dipartimento per la Formazione del Personale Docente D.F.P.D. Università “Dimitrie Cantemir” di Târgu Mureș.
- I corsi di abilitazione all’insegnamento e di specializzazione sul sostegno in Romania sono dei corsi di studio post universitari riservati ai laureati cha hanno conseguito la laurea triennale o laurea magistrale o laurea vecchio ordinamento. I presupposti di accesso sono il riconoscimento da parte del Ministero dell’Educazione Nazionale rumeno del titolo di laurea conseguito in Italia e il possesso di un titolo di lingua rumena. L’ammissione ai programmi di formazione psicopedagogica, avviene in base ad un colloquio individuale con ogni singolo allievo sulle motivazioni ed atteggiamenti relativi alla professione di insegnante. Ai fini del riconoscimento del titolo di laurea, la documentazione dovrà essere tradotta in lingua rumena, da parte di un traduttore ufficiale e presentata al Ministero dell’Educazione Nazionale e della Ricerca Scientifica presso il Centro Nazionale per il Riconoscimento e l’Equipollenza degli Studi di Bucarest.
- CORSO DI ABILITAZIONE ALL’ INSEGNAMENTO – Si tratta di un corso post laurea nel Programma di studi psicopedagogici per la certificazione della professione didattica nell’insegnamento preuniversitario obbligatorio, svolto presso il “Dipartimento per la Formazione del Personale Didattico” della nostra Università “Dimitrie Cantemir” di Targu Mures. In Romania, l’abilitazione all’insegnamento è riferita all’ambito del titolo di laurea posseduto, pertanto il conseguimento dell’abilitazione conferisce il diritto all’insegnamento di tutte le materie presenti nel piano di studi e per tutti i livelli scolastici. Il percorso completo di studi si divide in due livelli. Il primo conferisce l’abilitazione all’insegnamento per le scuole elementari e scuole medie inferiori, il secondo per i licei e le scuole medie superiori. Ogni livello prevede 750 ore suddivise tra didattica, pratica e studio individuale ed il rilascio di 30 crediti formativi, più 5 crediti per l’esame finale. Il ciclo completo si svolge per un totale di 1.500 ore e rilascia 60 crediti formativi più 10 per gli esami finali. Ogni corso deve essere svolto nell’ambito dello stesso anno accademico e l’intero percorso ha una durata di circa 7/8 mesi. Ogni livello prevede degli esami finali e la redazione di una tesi di laurea. Per ogni livello, l’Università rilascia un relativo titolo.
- CORSO DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO – Il corso ha come scopo l’attribuzione delle competenze professionali in base al Programma Postuniversitario di Formazione e Sviluppo Professionale Continuo “Formazione dei professori itineranti e di sostegno per l’inserimento sociale ed educazionale delle persone con bisogni educativi speciali”, organizzato presso il Dipartimento per la Formazione Professionale e Programmi Operativi” della nostra Università “Dimitrie Cantemir” di Târgu Mureş. Il corso ha una durata di 1.500 ore suddivise tra didattica, pratica, studio individuale e tirocinio e prevede il rilascio di 60 crediti formativi e l’intero percorso ha una durata di circa 7/8 mesi.
- I NOSTRI SERVIZI – La nostra associazione svolge i seguenti servizi:
1. La traduzione e l’equipollenza del titolo di studio conseguito in Italia;
2. Corso di lingua rumena online;
3. L’iscrizione al Corso di abilitazione all’insegnamento;
4. L’iscrizione al Corso di specializzazione al sostegno;
5. Redazione della tesi finale di primo e secondo livello corso di abilitazione;
6. Preparazione della documentazione da presentare alle autorità italiane;
7. Tutoraggio durante i periodi di frequenza del corso;
8. Ritiro delle pergamene della laurea.
CORSO DI
SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO
– SPAGNA
In collaborazione con le migliori Università della Spagna.
Master Europeo in Educazione speciale, Educazione infantile e primaria, scuola inclusiva e attenzione alla diversità.
- TFA SOSTEGNO PER DIPLOMATI ITP E MAGISTRALI ANTE 2001 –Descrizione – Difficoltà dell’apprendimento è un termine generico che si usa per riferirsi a un gruppo di problemi legati all’ambiente scolastico. Tendono a presentarsi in misura maggiore prima dell’adolescenza e durante i processi educativi di insegnamento e apprendimento, formale e informale, scolastico e non scolastico, dove interferisce o impedisce il raggiungimento dell’apprendimento. Questo Master fornirà le conoscenze necessarie affinché gli insegnanti possano svolgere le necessarie linee guida di azione di fronte a questo tipo di problemi, conoscendo gli argomenti più importanti sulla pedagogia terapeutica, psicologia infantile, didattica del linguaggio, etc.
- A CHI è RIVOLTO? – Questo Master è rivolto a tutte le persone che lavorano in centri dove possono esserci bambini con difficoltà di apprendimento, essendo particolarmente focalizzato sul campo di azione del docente che si approccia all’alunno. Sarà anche appropriato per chiunque sia interessato a conoscere le linee guida da seguire con i bambini che hanno questo tipo di difficoltà.
- DOVE PUOI INSEGNARE? – La nostra associazione svolge i seguenti servizi:
1.Scuole di istruzione primaria e infantile;
2. Istituti di istruzione obbligatoria;
3. Centri di istruzione speciale;
4. Associazioni di istruzione speciale;
5. Rafforzamento educativo;
6. Intervento psicoeducativo. - OBIETTIVI
La nostra associazione svolge i seguenti servizi:
1. Introdurre i concetti di apprendimento e memoria nei bambini con difficoltà di apprendimento;
2. Conoscere il processo di valutazione per rilevare le difficoltà di apprendimento dei bambini;
3. Apprendere gli strumenti necessari per la valutazione dell’intelligenza, del potenziale di apprendimento, delle attitudini e delle prestazioni scolastiche dei bambini;
4. Conoscere le differenze tra i diversi tipi di difficoltà di apprendimento;
5. Conoscere le peculiarità dell’ambiente sociale dei bambini con difficoltà di apprendimento;
6. Spiegare le misure che possono essere attuate nella scuola per aiutare i bambini con questo tipo di difficoltà;
7. Conoscere l’ambito di azione e i principali modelli teorici in Early Care;
8. Conoscere il processo di identificazione e valutazione dei bisogni educativi;
9. Guidare sia gli studenti che i loro genitori nel processo educativo, famiglia e altri professionisti. - PREPARAZIONEIl Master ti prepara a conoscere le caratteristiche specifiche che i bambini con difficoltà di apprendimento presentano e come rilevarle il prima possibile. Inoltre, insegnerà le linee guida più appropriate per l’azione che deve essere svolta all’interno del centro scolastico e con i genitori per raggiungere gli obiettivi proposti ogni anno con i bambini, indipendentemente dalle loro difficoltà. Insomma, il corso prepara i docenti a raggiungere gli obiettivi prefissati con gli studenti, che abbiano difficoltà o meno.
- MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Il Master ti permetterà di essere abilitato alla Specializzazione sul sostegno in Italia. - COME? – Iscrivendoti al nostro percorso esclusivo online senza test d’ingresso.
- DURATA DEL CORSO – 1500 ore in FAD (Formazione a Distanza).
- METODOLOGIA – Corsi online con lezioni scaricabili.
- TIROCINIO ONLINE – (solo per emergenza Covid-19).
- ESAME FINALE ONLINE – test finale a risposta multipla. CREDITI – 60 CFU totali.
- REQUISITI – Diploma ITP e Magistrale ante 2001. Possono accedere tutti coloro i quali sono in possesso di un diploma abilitante (consulta la tabella dei diplomi) così come previsto dal Decreto Ministeriale 92/2019.
- IL TITOLO POSSO INSERIRLO IN GRADUATORIA? Assolutamente si, la Spagna come l’Italia prevede il principio di inclusione nella scuola, quindi il percorso è valido come quello italiano.
- CERTIFICAZIONE DEL TFA SOSTEGNO Alla fine del percorso verranno rilasciati allo studente tutti i documenti attestanti la frequenza e il superamento dello stesso. Certificato di laurea e Pergamena di laurea.
- DOCUMENTAZIONE NECESSARIA PER L’ISCRIZIONE
La documentazione deve essere scansionata e invita tramite pdf in un unico file, non si accettano fotografie da cellulari.
1. n° 1 fotocopia della carta d’identità;
2. n° 1 fotocopia della tessera sanitaria;
3. n° 1 foto su sfondo bianco (tipo fototessera, cm 3 x cm 4);
4. Copia della pergamena del diploma di maturità autenticata dal Comune;
5. Copia della pergamena di laurea autenticata dal Comune;
6. Copia foglio matricola con indicazione degli esami sostenuti autenticata dal Comune;
7. Copia della certificazione dei 24 cfu già conseguiti (facoltativo). - NON SONO VALIDE PER L’ESTERO LE AUTOCERTIFICAZIONI RILASCIATE IN BASE ALLA NORMATIVA ITALIANA
